Stadswandeling in Geelong, begeleid door Ilana Russell, 2025.Veldnotities over leegstaande ruimte en mogelijke herbestemming.
Ik leidde de masteropleiding Design for Circular Cities en het postgraduaatsaanbod aan Deakin University. Als vakverantwoordelijke voor Interactions and Enablers of Circular Citieswerkte ik met Beau Beza en Ilana Russell om onderwijs in circulair ontwerpen te verbinden met lokale vraagstukken in Geelong.
Studenten, stadsmedewerkers en maatschappelijke partners gebruikten het City Portrait met vier perspectieven van Doughnut Economics Action Lab om sociale behoeften en ecologische effecten te onderzoeken. Via ontwerpsprints en een stadswandeling verkenden ze leegstaande ruimten, herbestemming en buurtsystemen.
Opleidingsdirecteur en vakverantwoordelijke
Burak Pak
Onderwijs en ontwerpsprints
Beau Beza & Ilana Russell
Samenwerking met de stad
City of Greater Geelong Helen O’Beirne & Ragen Haythorpe
Aan KU Leuven startte ik het eerste maatschappelijk betrokken service-learningtraject van de Faculteit Architectuur. Studenten werkten met bewoners en lokale organisaties via ontwerpstudio’s, keuzevakken en masterproeven.
De geselecteerde studio’s hieronder zijn ontwikkeld met collega’s uit het Alt_Shift-netwerk. Beide edities van de Commons-studio zijn hier gearchiveerd, inclusief de studio-opdrachten, elf studentenprojecten en hun tekeningen. Studenten en samenwerkingspartners worden bij het werk vermeld.
Architecture Factory 5.0 — Mahdi Ghotbi, 2021. Doorsnede, niet op schaal. CEADL, pp. 68–69.
Keuzevak Dissecting the SMH Building. Alt_Shift-archief. CEADL, pp. 56–57.Samen maken op locatie — keuzevak Altering Practices for Urban Inclusion, 2019–2020. Alt_Shift-archief. CEADL, pp. 58–59.
Tekening: Vilius Balčiūnas · Rethinking North Quarter as a Socio-Spatial Experiment on Transitioning Towards Postcapital Future
Studenten onderzochten hoe architecturaal ontwerp gedeeld eigendom, solidariteit en collectieve woonvormen kan ondersteunen. Hun masterproeven verkenden stedelijke commons via kritische ruimtelijke praktijken en alternatieven voor conventionele eigendomsverhoudingen.
Begeleiders: Hülya Ertaş en Burak Pak KU Leuven, Faculteit Architectuur
Tekening: Moujan Mahdian · Sonic Collective Memory
Studenten onderzochten geluid en trillingen als aspecten van stedelijk ontwerp langs de L28-spoorcorridor in Brussel. Hun voorstellen verkenden hoe luisteren, ruimtelijke interventies en relaties tussen menselijke en niet-menselijke activiteit de transformatie van spoorwegterreinen kunnen informeren.
Begeleiders: Caroline Claus en Burak Pak KU Leuven, Faculteit Architectuur
Tekening: Julie Charlot · School Camp-us: Rethinking the Architectural School as a Commons through Participatory Design
Studenten verkenden via ontwerp collectief eigendom, zelforganisatie en gedeelde stedelijke hulpbronnen. Voorstellen omvatten een architectuurschool als commons, participatief bouwen en manieren om onderbenutte openbare ruimten te activeren.
Begeleiders: Hülya Ertaş en Burak Pak KU Leuven, Faculteit Architectuur
Tekening: Sarah Thorisaen · Alive: Sonic Identities
Studenten onderzochten via kritisch luisteren en ontwerpen het geluid en de trillingen aan de westelijke spoorwegrand van Brussel. Ze ontwikkelden voorstellen voor openbare ruimten die aansluiten bij bestaande geluidskwaliteiten en veranderend gebruik van voormalige industriële spoorwegterreinen.
Begeleiders: Caroline Claus en Burak Pak KU Leuven, Faculteit Architectuur
Tijdelijke huisvesting en inclusieve collectieve ruimten
In de masterproefstudio van 2020–2021 werkten Aurélie De Smet en ik met tien studenten en de partners van Solidary Mobile Housing en WoonBox. Studenten onderzochten hoe tijdelijke huisvesting samen met inclusieve collectieve ruimten in Brussel ontwikkeld kan worden.